Simuliacija: MM Bendrasis modulis. IV. 26. Kartojimas

Paskirtis

Ugdyti gebėjimą pasirengti egzaminams.

Tikslas

Gebėti tinkamai organizuoti medžiagos kartojimą.

Siekiami rezultatai

Atlikę šią užduotį, mokiniai žinos:

• Kaip planuoti pasirengimo laiką.
• Kaip rengtis egzaminui.
• Kaip elgtis egzaminų metu.

Trukmė

Individualiai užduotį galima atlikti per 10 min.

Užduotį atlikti su grupe reikėtų iki 20 min.

Pakvieskite mokinius pasirinkti teiginius, kurie atitinka tai, kaip jie kartoja medžiagą.

Sistema pateiks apibendrintą grupės rezultatą, kuris rodys populiariausius kartojimo elgesio dalykus.

Visi variantai yra tinkami kartojimui gerinti, bet ne viską darome.

Pakvieskite mokinius atkreipti dėmesį į dalykus, kurių jie iš pateikto sąrašo nedaro, pagalvoti, ką iš jų galėtų sau pritaikyti.

Norėdami grįžti į veiksmų sąrašą, turite pažymėti pasirinkimą „Grįžti“ ir paspausti mygtuką „Tęsti“.

Sistema parodys, kokius dalykus mokiniai pasirinko įtraukti į kartojimo veiksmų arsenalą.

Patarimai

• Kartojimas yra pagrindinis sėkmingo atsiskaitymo ir egzaminų laikymo veiksnys.
• Veiksmingas kartojimas reikalauja veiklos pobūdžio kaitos, psichologinio nusiteikimo ir tinkamos kartojimui aplinkos susikūrimo.
• Kartoti mokomąją medžiagą reikia reguliariai, nes tik kartojant medžiaga įsimenama.
• Rekomenduotina kartoti taip:
  • Pirmą kartą – po 10 min.
  • Antrą kartą – po 24 val. (po paros).
  • Trečią kartą – po savaitės (po 7 dienų).
  • Ketvirtą kartą – po mėnesio (po 30 dienų).
  • Penktą kartą – po pusės metų (6 mėnesių).
• Pakartoję vieną kartą įsimename tik 25 proc. medžiagos.