EBPO mokymosi kompasas 2030 – mokymosi programa ateičiai

EBPO mokymosi kompasas 2030 – tai švietimo programa ateičiai ir kartu bendra visuotinė vizija apie reikalingas kompetencijas, kurios galėtų padėti vaikams ir jaunimui ne tik klestėti, bet ir patiems formuoti savo ateitį kompleksiniais, įtraukiais ir tvariais būdais.

EBPO mokymosi kompasas 2030 atspindi bendrus programoje Švietimas 2030 dalyvaujančių šalių ir teritorijų lūkesčius dėl švietimo: orientuoto į ateitį, visuotinio ir pritaikyto prie vietinių sąlygų, kurio svarbiausia ašis – asmens, visuomenės ir aplinkos gerovė.

Atnaujindamos ugdymo turinį, šalys Mokymosi kompasą gali taikyti kaip priemonę, padedančią užtikrinti į ateitį orientuotą požiūrį ir sudarančią sąlygas mažiau vėluoti pripažįstant, kad atėjo laikas keisti ugdymo turinį.

EBPO mokymosi kompase 2030 numatyta, kad yra reikalingi esminiai pagrindai (pamatinės sąlygos ir pagrindiniai gebėjimai, žinios ir požiūriai bei vertybinės nuostatos), būtini toliau mokytis pagal visą ugdymo turinį.

Esminiai pagrindai pakloja pamatus ugdyti mokinių veikmę ir transformuojančias kompetencijas. Tam, kad siekdami tapti atsakingais, sveikais ir visuomenės labui dirbančiais piliečiais, mokiniai gebėtų panaudoti visą savo potencialą, jiems reikia turėti šiuos tvirtus pagrindus. Vis dažniau pasigirsta nuomonė, kad be įprasto raštingumo ir gebėjimo skaičiuoti būtina mokinių klestėjimo ateityje sąlyga bus skaitmeninis ir duomenų raštingumas. Esminiams pagrindams priskiriami ir socialinių bei emocinių gebėjimų pagrindai, fizinės ir psichologinės sveikatos pagrindai.

Norėdami įveikti XXI a. kylančius iššūkius, mokiniai turi turėti reikiamų galių ir suvokti, kad ir jie gali padėti formuoti tokį pasaulį, kuriame gerovė bei tvarumas yra pasiekiami tikslai ne tik jiems ir juos supantiems žmonėms, bet ir visai planetai.

EBPO mokymosi kompase 2030 įvardytos trys transformuojančios kompetencijos, reikalingos tam, kad mokiniai galėtų įnešti savo indėlį, klestėti mūsų pasaulyje ir kurti geresnę ateitį. Tai – gebėjimas kurti naują vertę, gebėjimas sušvelninti įtampą ir suderinti pasirinkimus bei gebėjimas prisiimti atsakomybę.

EBPO įsteigta 1960 m. gruodžio 14 d., pasirašius Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros konvenciją. EBPO narėmis šiuo metu yra 36 šalys. EBPO taip pat bendradarbiauja daugiau nei su 70 šalių, kurios nėra EBPO narės. Lietuva šios organizacijos nare tapo 2018 m. 

Pagrindiniai EBPO tikslai − stiprinti ekonomikos augimą, skatinti užimtumą, gerinti gyvenimo lygį, palaikyti finansinį stabilumą, padėti plėtoti kitų šalių ekonomiką, prisidėti prie pasaulinės prekybos plėtros.