Mokėjimo mokytis gebėjimai: įsivertinkime ir tobulinkime

Mokėjimo mokytis kompetencija yra visą gyvenimą trunkančio mokymosi idėjos įgyvendinimo pagrindas. Jos svarba pabrėžiama ne tik Lietuvos, bet ir Europos švietimo dokumentuose, kuriuose akcentuojama, kad gebėjimai ir parengtis išmokti mokytis turi būti ugdomi nuolat ir įtraukiami į visus mokomuosius dalykus ir neformalųjį švietimą.

Mokėjimo mokytis kompetencija suprantama kaip asmens noras ir pasirengimas imtis naujų užduočių, gebėjimas kontroliuoti pažintinius ir emocinius procesus mokymosi metu, taikyti įgytus gebėjimus įvairiose situacijose.

Mokėjimo mokytis klausimynas sudaro galimybę įsivertinti mokėjimo mokytis kompetenciją ir pateikia individualias rekomendacijas, kaip šį gebėjimą tobulinti.

Klausimynas parengtas penkiomis kalbomis (anglų, estų, ispanų, lietuvių ir vokiečių).

Užpildžius klausimyną gaunama individuali ataskaita, rodanti mokėjimo mokytis kompetenciją sudarančių gebėjimų (laiko valdymo, informacijos tvarkymo, darbo grupėje, refleksijos bei motyvacijos ir savivertės) lygius: žemą, vidutiniškai žemą, vidutiniškai aukštą, aukštą. Šie rezultatai parodo besimokančiojo individualų mokėjimo mokytis kompetencijos profilį.

Mokėjimo mokytis kompetencijos įsivertinimo interaktyvų klausimyną taip pat rasite KPMPC interaktyvioje elektroninėje mokymosi priemonėje: https://bendriejigebejimai.lt/#netsmart.